- La iniciativa de la Dirección de Formación Pedagógica del CFPTE fortaleció habilidades de comprensión lectora, análisis crítico y argumentación en estudiantes de tres centros educativos de la región, contribuyendo a ampliar sus oportunidades de acceso a la educación superior.
Laura Madrigal Corrales, Dirección de Formación, CFPTE-UTN
Como parte de su compromiso con el fortalecimiento de las oportunidades educativas y el desarrollo integral de las comunidades, la Dirección de Formación Pedagógica (DFP) del Centro de Formación Pedagógica y Tecnología Educativa (CFPTE) de la Universidad Técnica Nacional (UTN) llevó a cabo una jornada de talleres dirigida a estudiantes de secundaria en la Península de Osa los días 15, 16 y 17 de junio.
Las actividades se desarrollaron en el Colegio Académico La Palma, el Liceo Finca Alajuela y el Colegio Técnico Profesional de Puerto Jiménez, beneficiando a personas estudiantes que, actualmente, se preparan tanto para los procesos de admisión a la educación superior, así como para las pruebas nacionales.
La gira fue realizada por un equipo de la DFP conformado por Laura Madrigal Corrales, coordinadora del Área de Extensión y Acción Social; Alexander Porras Sibaja, director de la Revista Académica Arjé; y Guiselle Campos Chacón, encargada del Programa de Formación Permanente, quienes desarrollaron diversas acciones de vinculación con las comunidades educativas de la región.
En esta ocasión, con el apoyo de Alexander Porras Sibaja, se impartió el taller “Razonamiento verbal: la lógica detrás de la palabra”, orientado al fortalecimiento de competencias esenciales para la comprensión lectora, el análisis crítico, la argumentación y la comunicación efectiva. Las cuales resultan especialmente relevantes para quienes aspiran a ingresar a la educación superior, ya que favorecen la interpretación de información compleja, el establecimiento de relaciones lógicas, así como el desarrollo de un pensamiento estructurado y crítico.
Estas acciones forman parte de la estrategia de extensión universitaria impulsada por la Dirección de Formación Pedagógica en la Península de Osa, una región donde la presencia universitaria desempeña un papel fundamental para el desarrollo local. Mediante iniciativas de capacitación, acompañamiento y fortalecimiento de capacidades, la Universidad contribuye a ampliar oportunidades educativas, reducir brechas territoriales y promover procesos de inclusión social.
Asimismo, la jornada evidencia la importancia de los procesos de regionalización impulsados por la Universidad Técnica Nacional, orientados a acercar los servicios universitarios a las distintas regiones del país y garantizar una mayor cobertura y pertinencia de sus acciones.
Se reconoce además el apoyo brindado por el señor vicerrector Harold Padilla Hernández y su equipo de la Vicerrectoría de Extensión y Acción Social, cuyo respaldo hizo posible la realización de estas actividades y reafirma la importancia de continuar fortaleciendo los esfuerzos conjuntos en beneficio de las comunidades de la región Brunca y, particularmente, de la Península de Osa.
Con iniciativas como esta, la UTN continúa consolidando su misión de formar, acompañar y transformar realidades mediante una educación comprometida con el desarrollo humano, la inclusión social y el fortalecimiento de los territorios.