Colaboró con la información:
Betzaida Montero Ulate, Docente de la carrera AGRH
Michael Prado Alfaro, Docente de la carrera AGRH
El pasado viernes 24 de octubre de 2025, estudiantes de los cursos AGRH 613 Seminario Integrado de Recursos Humanos y AGRH 315 Psicología II de la Carrera de Administración y Gestión de Recursos Humanos (AGRH) participaron en el taller “Laboratorio Assessment Center desde la experiencia del INS”, una jornada de aprendizaje que permitió vincular la teoría con la práctica mediante una metodología de evaluación ampliamente utilizada en los procesos de selección y desarrollo del talento humano.
La actividad fue facilitada por Marcela Peirano Cisternas, psicóloga de la Unidad de Atracción y Promoción de la Dirección de Capital Humano del Instituto Nacional de Seguros (INS), quien compartió con el estudiantado los fundamentos, dinámicas y criterios que sustentan la aplicación del Assessment Center en el contexto institucional costarricense.
El Assessment Center es una metodología de evaluación multitécnica y multievaluador que se basa en la observación y el análisis conductual para valorar competencias laborales. Su aplicación es clave en procesos de selección, desarrollo de talento, promoción interna y evaluación de equipos, permitiendo una apreciación más objetiva y profunda de las capacidades requeridas en entornos organizacionales complejos.
Durante el taller, los estudiantes tuvieron la oportunidad de participar en actividades de simulación, asumir distintos roles y realizar consultas sobre los procesos evaluativos. Esta experiencia práctica fortaleció su comprensión sobre la técnica y potenció habilidades esenciales para su futuro desempeño profesional.
Además, la experiencia servirá como insumo directo para los proyectos finales de ambos cursos, donde el estudiantado implementará un ejercicio real de Assessment Center en una carrera de Ciencias Administrativas durante el mes de noviembre.
Esta iniciativa refleja el compromiso de la UTN por promover una educación aplicada, articulada con el sector público y alineada con las necesidades actuales del mercado laboral, brindando a los futuros profesionales herramientas para una gestión más integral del talento humano.
