Redactado por: Gretel García Reyes, Docente de GCSC
La Carrera de Gestión de Centros de Servicios Compartidos (GCSC) UTN, Sede de Guanacaste, continúa promoviendo espacios de aprendizaje que complementan la formación académica y acercan al estudiantado a las nuevas tendencias del entorno empresarial.
El pasado 14 de agosto de 2026 se desarrolló el Taller Virtual de Automatización Robótica de Procesos (RPA), impartido por la docente Kathleen Alvarado Moya, con el propósito de fortalecer los conocimientos del estudiantado en tecnologías aplicadas a la mejora y automatización de procesos.
La RPA (Robotic Process Automation) es una tecnología que permite automatizar tareas repetitivas y basadas en reglas, como el registro y traslado de datos entre sistemas, la generación de reportes, la validación de información y otras actividades administrativas. Su utilización permite optimizar tiempos, reducir errores y mejorar la eficiencia de los procesos dentro de las organizaciones.
La carrera reconoce especialmente el compromiso de las personas estudiantes que participaron voluntariamente en esta actividad, demostrando su interés por fortalecer su preparación profesional y aprovechar oportunidades de aprendizaje adicionales a las desarrolladas en el aula. Esta disposición para mantenerse en constante actualización constituye una competencia fundamental ante un mercado laboral cada vez más dinámico y tecnológico.
Actividades como esta reflejan el compromiso de la carrera de Gestión de Centros de Servicios Compartidos por ofrecer una formación integral que combine administración, tecnología, inglés, herramientas digitales, innovación y vinculación con el ámbito empresarial, preparando profesionales capaces de desenvolverse en diferentes tipos de organizaciones.
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En Gestión de Centros de Servicios Compartidos encontrará una carrera que busca preparar a sus estudiantes para las necesidades actuales y futuras del mercado laboral, brindándoles oportunidades para aprender más allá del aula y desarrollar competencias que les permitan enfrentar nuevos retos profesionales.
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