Alexánder Jesús Porras Sibaja, director
Ana Isabel Hernández González, editora
José Alberto Rodríguez Arguedas, periodista – Vicerrectoría de Docencia
La Revista Académica Arjé de la Universidad Técnica Nacional (UTN) realizó la publicación de su Vol. 9, Núm. 1 (edición especial) 2026: “Investigación desde las aulas”.
Esta publicación, que es fruto de una colaboración con el Instituto Tecnológico de Costa Rica (TEC), reúne aportes innovadores que combinan enseñanza e investigación desde los contextos formativos.
Este volumen especial incluye pósteres extendidos, un tipo de contribución académica que va más allá de la presentación visual tradicional, al incorporar un desarrollo textual ampliado, referencias y análisis que contextualizan y profundizan los resultados de investigaciones o experiencias educativas. Esto permite una divulgación más completa de aportes académicos que surgieron directamente de los espacios de formación docente y estudiantil, manteniendo rigor académico y claridad comunicativa.
El Director de la Revista Académica Arjé, Alexander Porras Sibaja, expresó su agradecimiento a Cynthia López Valerio, funcionaria de la Dirección de Evaluación Académica de la UTN, por su apoyo como coeditora, lo que ha sido clave para la articulación y curaduría de esta publicación especial.
La edición contó con un proceso de evaluación por pares expertos, garantizando así la calidad científica y la pertinencia de los trabajos seleccionados, en consonancia con los estándares de calidad internacionales, que rigen a las revistas indexadas.
La publicación de pósteres extendidos fue parte de una estrategia formativa que incluyó talleres y asesorías para fomentar la escritura académica en formatos emergentes, fortaleciendo la integración entre procesos de enseñanza, investigación y difusión del conocimiento dentro de la comunidad universitaria.
La edición completa está disponible en línea en el sitio oficial de la revista: https://revistas.utn.ac.cr/index.php/arje/issue/view/238