- La carrera de Contabilidad y Finanzas y Contaduría Pública promueve el intercambio de conocimientos y experiencias interculturales a través de la metodología COIL.
Colaboró con la información: María Jesús González Z. – DEVA
La Universidad Técnica Nacional (UTN), por medio de la carrera de Contabilidad y Finanzas y Contaduría Pública (COFI-CP), impulsa una iniciativa de colaboración académica internacional mediante la implementación de un sitio virtual basado en la metodología COIL (Collaborative Online International Learning), orientada a promover el aprendizaje colaborativo y el intercambio intercultural entre docentes y estudiantes de diferentes países.
La propuesta fue ideada por el M.Sc. Henry Alvarado Chavarría, director de Carrera de COFI y desarrollada por el M.Ed. José Andrés CamposJiménez, docente de la UTN y contador Privado Incorporado (CPI), con el propósito de generar nuevas oportunidades de formación mediante el uso de herramientas digitales, entornos virtuales y experiencias educativas compartidas.
En esta primera etapa, la iniciativa cuenta con la participación de docentes de seis países latinoamericanos: Argentina, Chile, Paraguay, Uruguay, Colombia y Panamá, quienes contribuyen a la consolidación de una red académica internacional que facilita el intercambio de conocimientos, buenas prácticas y perspectivas culturales.
La metodología COIL permite conectar a personas de distintas instituciones y contextos educativos mediante actividades colaborativas en línea, favoreciendo el desarrollo de habilidades de comunicación intercultural, trabajo en equipo y comprensión de realidades internacionales.
En este sentido, el proyecto busca trascender las fronteras geográficas y enriquecer los procesos de enseñanza y aprendizaje, al propiciar espacios de diálogo y cooperación académica que reconocen la diversidad cultural como un elemento fundamental para la formación integral de los futuros profesionales.
Asimismo, esta iniciativa representa una oportunidad para fortalecer los vínculos entre instituciones de educación superior, ampliar las posibilidades de cooperación internacional y fomentar competencias globales que respondan a las exigencias de un entorno profesional cada vez más interconectado.
Con el desarrollo de este proyecto, la UTN reafirma su compromiso con la innovación educativa y la internacionalización de la educación superior, mediante estrategias que promueven una formación inclusiva, participativa y vinculada con los desafíos del contexto global.
