Sede Central lleva a cabo Proyecto de Desarrollo del  Bilingüismo

 

 

José Alberto Rodríguez Arguedas

Periodista – Vicerrectoría de Docencia

 

La Sede Central está ejecutando un Proyecto de Desarrollo del Bilingüismo que está dirigido a funcionarios académico y administrativos.

 

Con este tipo de proyectos que contempla la enseñanza progresiva de una segunda lengua, con énfasis en su uso práctico en el entorno académico y profesional, no solo aumenta las competencias lingüísticas del personal, sino que también mejora la calidad de los servicios universitarios al incorporar incentivos como certificaciones internacionales, promociones, y oportunidades de movilidad académica y se motiva a los participantes a comprometerse con su aprendizaje continuo.

 

La Experiencia Piloto, abarca la Sede Central de la UTN, el Centro de Formación Pedagógica y Tecnología Educativa y la Administración Universitaria.

 

Marco Araya Vega, coordinador del Área de Idiomas de la Sede Central da a conocer más detalles del proyecto en el siguiente video.

 

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CONARE insta al Ministro de Hacienda a descongelar los recursos para seguridad, cultura y educación aprobados por la Asamblea Legislativa en la Ley del Presupuesto Nacional 2025

 

Comunicado CONARE

 

15 de enero del 2025.  Ante las declaraciones emitidas por el Ministro de Hacienda Nogui Acosta Jaen al Semanario Universidad, de congelar el giro del aumento de un 2% para el Financiamiento de la Educación Superior Universitaria Estatal (FEES) 2025, el CONARE expresa su alerta y enérgica oposición por los siguientes motivos: 

 

PRIMERO: La aprobación del 2% al FEES constituye una competencia directa de la Asamblea Legislativa que la Constitución Política le atribuye, concretamente en el artículo 85, como resultado de la negativa del Gobierno de llegar a un acuerdo con las Universidades Públicas en la Comisión de Enlace. Así lo  establece el artículo 85 de la Constitución Política que indica: 

 

“Artículo 85. (…) Cualquier diferendo que surja, respecto a la aprobación del monto presupuestario del plan nacional de Educación Superior Estatal, será resuelto por la Asamblea Legislativa.”

 

SEGUNDO: La aprobación del 2% al FEES por parte de la Asamblea Legislativa, responde al reconocimiento por variación del poder adquisitivo de la monedasegún lo establece el mismo articulo 85 constitucional. En consecuencia, no constituye una autorización de gasto, como se pretende hacer creer por parte del Ministerio de Hacienda, sino que posee carácter resolutivo y obligatorio, al determinar de manera definitiva y firme un proceso constitucional de diferendo en cuanto al monto a asignar para el FEES 2025, que sustituye el acuerdo no alcanzado por los integrantes de la Comisión de Enlace. El propio DICTAMEN AFIRMATIVO UNÁNIME indica: 

 

“Es importante señalar que la resolución del diferendo constitucional no es simplemente una asignación de un monto presupuestario, ni trata de la asignación de una partida especial. La resolución del diferendo se expresa mediante la asignación de un aumento en la partida presupuestaria del FEES, ajustada por la variación en el poder adquisitivo de la moneda, pero trasciende dicho aspecto meramente presupuestario ya que constituye un acto de relevancia constitucional sustitutivo de un acuerdo de Comisión de Enlace no alcanzado y tiene como finalidad exclusiva la determinación del monto presupuestario destinado al FEES en el ejercicio presupuestario 2025, que a su vez no podrá ser disminuido en el período subsiguiente, tal y como lo establece la norma constitucional en comentario.” (Página 96).

 

TERCERO: El monto de aumento para el FEES es parte del Presupuesto Ordinario de la República para el Ejercicio Económico 2025, aprobado por el plenario legislativo, y le corresponde al Ministerio de Hacienda en apego a su misión institucional “ …de rector de la política fiscal que gestiona la recaudación y distribución de los recursos públicos…”, cumplir con el giro oportuno correspondiente.   

 

De igual forma, es importante hacer la salvedad que, en el ejercicio de las facultades propias del Ministerio de Hacienda, este tendría como límite los destinos específicos creados por la Constitución, entre los que figura el FEES, así como los establecidos por el legislador ordinario para financiar los programas sociales y los dirigidos a tutelar los derechos fundamentales. 

 

CUARTO: Ante la posibilidad de no girar el 2% del FEES se pone en riesgo directo las siguientes acciones por parte de las universidades públicas: 

 

  • fortalecer y ampliar la cobertura de becas socioeconómicas para los estudiantes en condiciones de vulnerabilidad, pobreza y pobreza extrema, con especial atención a aquellos que provienen de regiones fronterizas, costeras y fuera de la GAM. 
  • ampliar la cobertura de estudiantes a las universidades públicas mediante el aumento de cupos de primer ingreso, sin detrimento de su oferta integral, en carreras STEM, STEAM y de mayor demanda laboral, con énfasis en las regiones fuera de GAM.
  • priorizar la inversión y utilización de infraestructura universitaria en las regiones fuera de GAM mediante el uso compartido de las instalaciones físicas.
  • Robustecer la investigación y transferencia de conocimientos en beneficio de la sociedad costarricense.

 

QUINTO: El eventual no giro de los recursos para la educación pública en general y del FESS en particular, por parte del Ministerio de Hacienda, aprobados en el Presupuesto Ordinario y Extraordinario de la República para el ejercicio económico 2025, agrava y constituye una profundización de la crisis educativa que enfrenta el país tal y como ha señalado la Defensoría de los Habitantes:  "La baja en el presupuesto asignado al Ministerio de Educación Pública repercute en el derecho a la educación consagrado constitucionalmente, accesibilidad en el sistema educativo, lo cual se ve reflejado en el poco apoyo estatal para permanecer en el sistema educativo, cobertura de personas beneficiadas, becas y transferencias monetarias para estudio, deterioro en la calidad educativa, infraestructura y equipo de sistema educativo, las personas estudiantes que se ven vulnerabilizadas por encontrarse en situación de pobreza y pobreza extrema". 

 

SEXTO: El CONARE, reafirma su compromiso permanente con el fortalecimiento de la educación pública entendida como un bien público social, un Derecho Humano y una responsabilidad del Estado, un motor de movilidad social y un pilar de la democracia social, política y económica. Fortalecer la educación pública en todos sus niveles y su presupuesto, es un deber solidario que atenderemos con la responsabilidad que nos atañe y con la participación de los diversos sectores.  

 

SÉTIMO: Alertamos a la comunidad nacional a mantenerse vigilantes ante un posible debilitamiento del desarrollo integral del país de concretarse las declaraciones del Ministro de Hacienda. 

 

Con fundamento en todo lo expuesto, el CONARE insta al Ministro de Hacienda a girar de manera íntegra los recursos destinados y aprobados para seguridad, cultura y educación, por la Asamblea Legislativa por medio de la Ley 10.620 de Presupuesto Ordinario y Extraordinario de la República para el ejercicio económico 2025. 

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La UTN comparte video resumen del foro: "Perspectivas éticas en la investigación, justicia ecológica, socialización e internacionalización de resultados"

 

Beatriz Rojas Gómez, Dirección de Comunicación y Mercadeo

Colaboró con la información: Lilliana Rodrìguez Barquero,Coordinadora Regional de Investigación y Transferencia-UTN Sede San Carlos

 

El 21 de noviembre del 2024, el Ecocampus de la Sede de San Carlos fue el escenario del foro y conversatorio titulado "Perspectivas éticas en la investigación, justicia ecológica, socialización e internacionalización de resultados de investigación aplicada". Este evento reunió a expertos nacionales e internacionales para reflexionar sobre los aspectos éticos y sociales de la investigación científica.

El foro contó con la participación del Dr. Jimmy Washburn, profesor de la Universidad de Costa Rica y Presidente del Comité Ético-Científico de la UCR, quien ofreció la ponencia “¿Por qué una investigación científica es objeto de valoración ética?”. Posteriormente, el Dr. Washburn moderó un conversatorio en conjunto con la Coordinadora Regional de Investigación y Transferencia de la UTN y enlace del CITIAG-UTN.

Entre los panelistas internacionales destacaron:

  • Máster Rosa Elvira Uribe Martínez, Universidad de Chile.
  • Dr. Cristian Moyano Fernández, especialista en Filosofía Moral y Tecnología Ambiental, postdoctorando del CSIC, España.
  • M. Ed. Dennis Wilke, candidato a doctor de la Universidad de Osnabrück, Alemania.

La actividad también contó con la participación del Centro de Formación Pedagógica y Tecnología Educativa de la UTN, representado por el Dr. Daniel Láscarez Smith y el Máster Alexander Porras, Director de la Revista Académica Arjé.

Como complemento del foro, la Sede de San Carlos organizó una exposición de proyectos de investigación, en la que los investigadores de diversas carreras presentaron sus iniciativas, articuladas con sectores socioproductivos.

Entre los participantes estuvieron:

  • Máster Marianelly Esquivel, Coordinadora de proyecto FEES-CONARE por PoliUNA.
  • Dra. Gabriela Montes de Oca Vásquez, CEDS-UTN y LANOTEC-CENAT.
  • Lic. Angie Mariela Blanco y MSc. Lilliana Rodríguez, en representación del CITIAG-UTN, en colaboración con el CINA-UCR.

Para más información sobre esta exposición, puede consultarse la nota completa aquí: Ver nota.

El evento fue respaldado por la Sede de San Carlos y la UTN a nivel institucional, con la presencia del Decano, Máster Benhil Sánchez Porras, y los Vicerrectores Dr. Harold Hernández (Extensión y Acción Social), Dr. Luis Ricardo Sánchez (Docencia) y Dr. Eric Alvarado Barrantes (Investigación y Transferencia).

Este foro ratifica el compromiso de la UTN con la investigación ética, el desarrollo sostenible y la transferencia de conocimiento hacia la sociedad.

La UTN pone a disposición de la comunidad académica el video resumen de esta actividad:

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Delegación de la UTN participó en Escuela de Invierno en Alemania, impulsando el ecoturismo y la sostenibilidad internacional

 

Beatriz Rojas Gómez

Dirección de Comunicación y Mercadeo

Colaboró con la información: Gabriela Montes - CEDS

Del 3 al 14 de diciembre de 2024, la Universidad de Osnabrück (UOS), Alemania, fue sede de la escuela de invierno titulada “Ecoturismo como una herramienta para la sostenibilidad socioecológica en Costa Rica y Alemania”. Esta actividad formó parte del proyecto “Transformative research and capacity development in the education sector to protect livelihoods and biodiversity in Costa Rica 2021-2024”, financiado por el DAAD, en el que la Universidad Técnica Nacional (UTN) es participante activa.

La UTN estuvo representada por una destacada delegación de docentes-investigadores y estudiantes provenientes de distintas sedes y carreras. Los docentes participantes fueron:

  • M.Ed. Brenda Ordoñez Noguera, docente de la carrera de Inglés de la Sede del Pacífico.
  • Lic. Jenny Peña Leiva, docente de Gestión Ecoturística y Formación Humanística de la Sede de Guanacaste.
  • Dr. Fabricio Camacho Céspedes, docente de Ingeniería en Ciencias Forestales y Vida Silvestre de la Sede de Atenas.
  • Dra. Gabriela Montes de Oca Vásquez, directora del Centro de Estudios sobre Desarrollo Sostenible (CEDS).

Además, participaron seis estudiantes seleccionados de las Sedes del Pacífico, Atenas y Guanacaste, quienes aprovecharon esta oportunidad para enriquecer su formación académica en un entorno internacional.

Durante la escuela, los docentes de la UTN, junto con profesores-investigadores de la UOS, ofrecieron diversas charlas dirigidas tanto a estudiantes de la UTN como a los de la maestría en enseñanza de Geografía de la UOS. Entre los académicos de la UOS se destacaron la Prof. Dra. Claudia Pahl-Wostl, la Prof. Dra. Susanne Schlünder, el Dr. Johannes Halbe y el M.Ed. Dennis Wilke.

Asimismo, se realizaron giras académicas al Museo Emsland, la Casa del Clima de Bremerhaven y la planta de agua Haltern, brindando a los participantes experiencias prácticas en contextos aplicados.

En el marco de esta actividad, se llevó a cabo una reunión con el Dr. Esteban Durán, coordinador del Centro Costa Rica de la Oficina Internacional de la UOS. Este encuentro permitió fortalecer vínculos institucionales y explorar futuras colaboraciones entre ambas universidades, centradas en el intercambio académico y proyectos conjuntos.

Este evento marcó un importante hito en la cooperación internacional de la UTN, facilitando no solo el desarrollo de capacidades y conocimientos en un contexto global, sino también promoviendo nuevas oportunidades para la investigación y la sostenibilidad socioecológica.

 

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La Universidad Técnica Nacional y la Federación Occidental de Municipalidades de Alajuela unen esfuerzos que contribuirán con el desarrollo integral de la Región de Occidente

Fotos: Pamela Fuster, directora de la carrera de Tecnología de la Imagen

 

Por: Virna Fallas Molinari, DCM

Colaboró: Rommel Rodríguez Alfaro, DGA

 

Este jueves 12 de diciembre de 2024, funcionarios de la Universidad Técnica Nacional (UTN) y de la Federación Occidental de Municipalidades de Alajuela (FEDOMA) desarrollaron la primera reunión estratégica de acercamiento, en el marco del convenio de cooperación firmado entre ambas instituciones, donde se comprometieron a unir esfuerzos para impulsar programas, investigaciones, proyectos y actividades que contribuyan con el desarrollo integral de la región occidental de la Provincia de Alajuela.

A este encuentro, que tuvo lugar en la UTN, asistieron autoridades de ambas instituciones y su objetivo central fue presentar a la universidad. Inició la exposición su Rector, el señor William Rojas Meléndez, quien se refirió a la importancia de entrelazar alianzas, activar de inmediato mesas de trabajo con las diferentes municipalidades y valorar el talento humano y académico, buscando una hoja de ruta propicia para ejecutar proyectos pertinentes en la región occidental.

Asimismo el Vicerrector de Docencia, el señor Luis Ricardo Sánchez Zúniga y el Vicerrector de Extensión y Acción Social, el señor Harold Hernández Padilla realizaron la presentación ejecutiva exponiendo aspectos reelevantes como el perfil educativo que ofrece la UTN y la oferta académica de carreras formales con énfasis en las áreas STEM. 

También detallaron el perfil profesional que obtienen los estudiantes graduados, destacando sus competencias técnicas, habilidades en resolución de problemas y preparación para contribuir con el desarrollo económico y social de la región.

De igual forma presentaron la oferta de programas y cursos de extensión y acción social, aspectos de vinculación con municipalidades afiliadas a FEDOMA, se identificaron oportunidades para nuevos convenios y para el fortalecimiento de los existentes, así como estrategias para establecer relaciones de colaboración sostenibles y beneficiosas entre la UTN y las municipalidades de la región.

La presentación finalizó con el establecimiento de un diálogo productivo y permanente con FEDOMA, identificando las áreas de cooperación estratégica y fortaleciendo los vínculos entre la UTN y los sectores productivos de la región de occidente de Alajuela a través de sus municipalidades.

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Costa Rica celebró la democracia, la paz y la libertad en el Festival Somos

 

Comunicado CONARE

El Festival Somos: "Democracia, Paz y Libertad" se realizó el domingo 15 de diciembre. A través de expresiones artísticas, culturales, productivas y políticas, buscó celebrar en conjunto con las familias, la ciudadanía y diversos sectores de la sociedad los 75 años de la Constitución Política, los 76 años de la abolición del ejército y el Día de la Democracia y la Neutralidad Perpetua, conmemorados el pasado 7 y 17 de noviembre. Esto se llevó a cabo en un contexto nacional marcado por el incremento de la violencia, los discursos de odio y la desconfianza hacia la división de Poderes de la República, las instituciones beneméritas, la libertad de prensa y la creciente desigualdad social que afecta la dignidad de muchas personas en Costa Rica.

Esta actividad fue una llamada a la unidad y la reflexión sobre lo que nos hace fuertes como país y lo que debemos defender frente a las amenazas. Una fiesta democrática y política sobre el legado del PACTO SOCIAL para Costa Rica, con la vigencia de nuestro marco jurídico e institucional que nos dota de valores patrióticos y orgullo nacional para nuestra idiosincrasia costarricense, como son la Democracia, La Paz y la Libertad. 

El evento se realizó en la Plaza de la Democracia el pasado 15 de diciembre a partir de las 10:00 a.m., un sitio insigne del quehacer democrático del país. Contó con actividades relevantes como un Mercadito Socio-productivo, talleres culturales y deportivos, y diversas expresiones artísticas. A partir de la 1:00 p.m., se llevó a cabo un gran concierto con la participación de artistas nacionales como Malpaís, Son de Tikizia, Los Hicsos, Maldito DeLorean, Melena “Cuenta la Marimba” y Dj Carly Lö, así como orquestas y bandas comunales. Además, la actriz nacional Marcia Saborío fue la anfitriona del evento.

El festival incluyó un acto conmemorativo central, en el que participaron representaciones de los poderes de la República y se firmó una declaratoria por la Democracia, Paz y Libertad de Costa Rica, en conjunto con toda la ciudadanía.

La actividad fue gratuita y logró reunir a una amplia participación de la población. Fue una verdadera fiesta democrática de la gente para la gente, dispuesta a defender el legado de justicia social en Costa Rica.

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