La iniciativa busca brindar oportunidades de capacitación a la comunidad académica, personas egresadas y público interesado, promoviendo el desarrollo profesional en áreas clave de la Contaduría y las Finanzas.
Colaboró: María Jesús González
DEVA
Comunicado de prensa CONARE
8 de diciembre del 2025. En el marco de la conmemoración del 51 aniversario del Consejo Nacional de Rectores (CONARE), este lunes 8 de diciembre se efectuó el traspaso anual de la Presidencia, la cual fue asumida por el Dr. Jorge Herrera Murillo, rector de la Universidad Nacional. Con este traspaso, se da continuidad al mecanismo de rotación establecido entre las universidades estatales, orientado a fortalecer la gobernanza y la articulación del sistema universitario público.
Al asumir sus funciones, el Dr. Herrera señaló la importancia de consolidar el trabajo conjunto entre las instituciones que integran el sistema.
“Asumimos el compromiso de promover un diálogo permanente y de fortalecer la coordinación estratégica dentro del CONARE, con el fin de avanzar de manera conjunta en las prioridades educativas, académicas y territoriales que demanda el país,” indicó. “El intercambio informado de criterios y la construcción colectiva de iniciativas serán fundamentales para afianzar una educación universitaria pública de excelencia y con perspectiva de largo plazo.”
Durante la ceremonia, la presidenta saliente, Ing. María Estrada Sánchez, rectora del Tecnológico de Costa Rica, destacó los principales avances de su gestión.
“Este año reafirmamos la relevancia de una educación universitaria estatal articulada, con progresos significativos en presencia territorial, ciencia, innovación y cooperación internacional. La universidad pública continúa siendo un pilar para la movilidad social y el fortalecimiento democrático del país,” expresó.
La Presidencia de CONARE se ejerce por un periodo de un año y rota conforme al orden histórico de creación de las universidades públicas (UCR, TEC, UNA, UNED y UTN). El sistema universitario estatal reitera su compromiso con la excelencia académica, la investigación, la innovación, la proyección territorial y la defensa de la educación superior pública como un bien esencial para Costa Rica.
Beatriz Rojas Gómez
Dirección de Comunicación y Mercadeo
La Universidad Técnica Nacional (UTN) realizó la actividad “Creación de HanGul: un sistema de escritura único”, desarrollada en el Auditorio del Museo Juan H. C. Juan Santamaría y en el Laboratorio de Aprendizaje de Idiomas (LAM) de la UTN, a las 9:00 a. m.
Las palabras de bienvenida estuvieron a cargo de la Vicerrectora de Vida Estudiantil, Laura Dias, quien indicó que este espacio refleja la conexión, la visión compartida y la excelente relación que florece entre la Universidad Técnica Nacional y la Embajada de Corea en Costa Rica.
“Esta relación no es casual; es el resultado de un compromiso mutuo con la educación, la innovación y la comprensión cultural, y los proyectos y alianzas que hemos forjado con la Embajada de Corea han trascendido las aulas. Han permitido a nuestros estudiantes no solo aprender un idioma, sino también sumergirse en una cultura dinámica y tecnológicamente avanzada.”
El Centro de Estudios Coreanos se ha consolidado como un faro para el intercambio cultural, pero más allá de eso, ha cultivado una comunidad de jóvenes costarricenses apasionados por la cultura, el arte y la ciencia que representa Corea. La UTN tiene la visión de ser una universidad que construye puentes, y Corea, a través de su Embajada, ha sido un socio fundamental en la construcción de este puente hacia Asia. Es un vínculo de doble vía: Corea aporta su experiencia y desarrollo; Costa Rica, su espíritu innovador y su calidez.
Posteriormente, se contó con las palabras de la Tercera Secretaría de la Embajada de la República de Corea en Costa Rica, Kim Ham Byeol, quien se refirió a la importancia de dar a conocer su cultura a nivel nacional y la relevancia que tiene el HanGul dentro de su identidad cultural.
Seguidamente, se llevó a cabo la charla, cuyo propósito fue dar a conocer los principios que guiaron la creación del sistema de escritura HanGul, reconocido por sus características innovadoras y su valor cultural como uno de los alfabetos más eficientes y accesibles del mundo. Durante la actividad, las personas asistentes conocieron los fundamentos lingüísticos y estructurales que hacen del HanGul un sistema único, diseñado para facilitar la alfabetización y reflejar la fonética del idioma coreano.
La charla estuvo a cargo del profesor SungYub Han, coordinador y docente del CEC del Programa Institucional de Idiomas para el Trabajo (PIT) de la UTN, quien destacó la relevancia cultural y educativa de esta iniciativa.
“El HanGeul es tan importante para Corea que cuenta con un día feriado nacional para su celebración, el 9 de octubre, fecha que conmemora el nacimiento de su creador, el Gran Rey SeJong. Esta charla forma parte de esa celebración y busca resaltar las destrezas lingüísticas de los estudiantes mediante sus oratorias, además de permitir comparar y reconocer las fortalezas de otros aprendientes”, comentó Han.
El expositor también subrayó el valor de estos espacios como puente para el entendimiento intercultural.
“Este tipo de actividades ayudan a construir una sociedad más tolerante y enriquecida gracias al intercambio cultural. Nuestro deseo de celebrarlo en nuestras instalaciones responde al anhelo de que más personas conozcan el Museo Coreano, donde pueden admirar copias auténticas de tesoros nacionales de Corea y descubrir una pequeña muestra de los más de cinco mil años de historia de esta civilización”, expresó.
Después de la charla, se destinó un espacio especial para que estudiantes aprendientes del idioma coreano presentaran breves discursos en dicha lengua, demostrando los avances alcanzados en sus procesos formativos: Caroline María Cruz Moreno, Nikole Jesús Cruz Obando, María José Díaz Andino, Mariel Murillo Fajardo y Annielee Pinnock Branford. Esta dinámica fortaleció el intercambio cultural y evidenció el creciente interés por el estudio del coreano dentro y fuera del Centro de Estudios de Lenguas (CEC).
Como cierre de la jornada, las personas asistentes participaron en una visita guiada al Museo Coreano, Korea Corner, UTN, donde pudieron admirar copias auténticas de tesoros nacionales de Corea, conocer detalles de su historia milenaria y complementar los conocimientos adquiridos durante la actividad. Este recorrido final enriqueció la experiencia y reforzó el propósito de acercar a la comunidad educativa a nuevas perspectivas globales.
Grettel Corrales
Comunicación y Mercadeo Sede de San Carlos
Ciudad Quesada, viernes 5 diciembre 2025. La Universidad Técnica Nacional construyó en su Sede de San Carlos en el Eco Campus un moderno edificio: Centro de Referencia Digital.
Colaboró con la información:
Leonardo Suárez, director de la carrera
Manrrique Chaves Jaen, mercadeo de la Sede de Guanacaste
El pasado 3 de diciembre de 2025 marcó un hito para el país, cuando la Universidad Técnica Nacional (UTN) graduó a los primeros Ingenieros Energéticos de Costa Rica.
Jason Chaves
Lilliana García Vargas
La carrera de Administración en Gestión de Recursos Humanos de la Universidad Técnica Nacional (UTN) recibió el 21 de noviembre el informe final de la Evaluación Externa con Pares del SINAES, correspondiente a los grados de Diplomado, Bachillerato y Licenciatura.
La evaluación se desarrolló del 17 al 21 de noviembre de 2025 mediante reuniones virtuales con autoridades, encargados de biblioteca, de proyectos de investigación y extensión, personal académico, estudiantes, graduados y empleadores, lo que permitió valorar integralmente la gestión y pertinencia del programa.
Durante la visita, el equipo evaluador estuvo conformado por:
Estos evaluadores analizaron los componentes de la carrera y contrastaron la información del Informe de Autoevaluación con lo observado en las sesiones sincrónicas. La UTN brindó todas las facilidades solicitadas, garantizando un proceso transparente y colaborativo.
Los Pares Evaluadores destacaron un desempeño general altamente satisfactorio, reflejado en los siguientes indicadores:
Además, se señalaron fortalezas generales relacionadas con la pertinencia del plan de estudios, el clima académico, la satisfacción de graduados y el adecuado funcionamiento de los mecanismos de gestión y sostenibilidad del programa.
El proceso de reacreditación contó con la participación de equipos académicos y administrativos de la UTN. La conducción general estuvo a cargo de las directoras de carrera:
El desarrollo técnico y la coordinación del proceso se apoyaron en el trabajo del Departamento de Evaluación Académica (DEVA), liderado por la Ing. Aura Quirós Rojas, junto con el equipo asesor de la carrera conformado por:
Su articulación permitió responder eficazmente a los requerimientos del modelo SINAES y garantizar el adecuado acompañamiento a cada una de las etapas del proceso.
La entrega del informe final representa un avance significativo en el aseguramiento de la calidad de la carrera de Administración en Gestión de Recursos Humanos, reafirmando el compromiso de la UTN con la formación de profesionales competentes y con una visión integral del desarrollo humano y organizacional.
Beatriz Rojas Gómez
Dirección de Comunicación y Mercadeo
El 5 de diciembre de 2025, la Universidad Técnica Nacional (UTN), a través de la Vicerrectoría de Investigación y Transferencia y la Sede de Atenas, realizó el lanzamiento del Volumen 3 de la Revista Agro, una publicación dedicada a la divulgación científica y tecnológica en las áreas agroalimentarias y del desarrollo sostenible.
La actividad, efectuada a las 9:00 a. m. en la Sede de Atenas, reunió a autores, evaluadores, docentes, investigadores y colaboradores que forman parte del proceso editorial de la revista. Durante la jornada se presentaron los contenidos destacados del nuevo volumen y las líneas editoriales que orientan el trabajo de esta publicación académica.
El lanzamiento contribuyó a fortalecer la visibilidad de la Revista Agro y a ampliar su alcance dentro de la comunidad científica y académica. Asimismo, propició el intercambio de ideas, la creación de redes de colaboración y la identificación de oportunidades para investigaciones conjuntas. El evento también generó material útil para la divulgación en redes institucionales, como entrevistas, reseñas y resúmenes, apoyando el posicionamiento académico de la revista y el potencial incremento de sus citas.
En el marco de la actividad, el decano de la Sede de Atenas, Eduardo Barrantes, destacó la relevancia de la revista dentro de la misión institucional, señalando que constituye un pilar fundamental en la divulgación del conocimiento, especialmente en una sede estrechamente vinculada al sector agropecuario. Subrayó que la ciencia, la innovación y la sostenibilidad son herramientas indispensables para el desarrollo del país y que la Revista Agro cumple un rol invaluable al llevar la investigación del aula y del campo hacia la sociedad de manera accesible, rigurosa y pertinente. Agregó que la sede reafirma su compromiso con promover la investigación aplicada, la transferencia del conocimiento y la formación de profesionales capaces de responder a los retos actuales del sector. El entorno demanda soluciones sostenibles y basadas en evidencia, afirmó, y la revista seguirá siendo una plataforma clave para impulsar ese propósito.
El nuevo volumen reúne investigaciones y experiencias vinculadas con las áreas estratégicas de la revista, entre ellas: agroindustria y tecnología de alimentos, producción animal y sistemas sostenibles, buenas prácticas y gestión en ciencias agropecuarias y divulgación científica.
Además, esta edición incorpora artículos con enfoque interdisciplinario que integran ciencia, innovación y sostenibilidad, reflejando la diversidad de líneas de investigación impulsadas desde la UTN y otras instituciones.
La participación de investigadores de la UTN, UCR, UNA y CeNAT, junto con autores internacionales provenientes de la Universidad Autónoma de Nuevo León (México) y la Universidad Politécnica de Ecuador, enriquece el volumen con múltiples perspectivas y fortalece las redes de investigación científica, innovación y divulgación.
Por otra parte, el proceso editorial de la revista involucra autores, revisores, editores, especialistas técnicos e instituciones aliadas, generando vínculos que pueden derivar en nuevos proyectos, estancias académicas, acompañamiento entre pares y futuras publicaciones. Por ello, este volumen funciona como un catalizador para fortalecer alianzas interinstitucionales y ampliar la comunidad científica vinculada a la Revista Agro.
Durante el acto inaugural, la Directora de la Revista Agro, Ana María Bárcenas ofreció unas palabras de agradecimiento a todas las personas que colaboraron en la producción de esta edición, destacando el esfuerzo colectivo detrás del proyecto.
Para Nixi Miranda Cortéz, editora de formato de la Revista Agro, este lanzamiento representa un paso estratégico para consolidar la investigación institucional, ya que brinda un espacio riguroso y de acceso abierto para divulgar trabajos científicos. Destacó también la integración de la revista a plataformas regionales como AmeliCA, que promueven la ciencia abierta y posicionan la publicación en circuitos de consulta nacional e internacional.
Por su parte, Erick Alvarado, Vicerrector de Investigación y Transferencia, subrayó que este volumen refleja el compromiso de la UTN con la generación de conocimiento, la democratización del acceso a la ciencia y la búsqueda permanente de excelencia académica. Señaló que cada artículo evidencia el talento y la dedicación de las comunidades académicas y científicas de la universidad.
Asimismo, Alejandra Herrera, Coordinadora del Área de Investigación y Transferencia, recordó que la revista tiene una sólida trayectoria que se remonta a sus etapas como ECAG Informa y luego UTN Informa. Bajo su nueva identidad, la revista continúa promoviendo investigaciones aplicadas, análisis técnicos, experiencias de campo y estudios liderados tanto por estudiantes como por académicos, reforzando la invitación que la caracteriza: “Ciencia, innovación y sostenibilidad se unen en la Revista Agro.”
Como parte del evento se desarrolló el conversatorio “Revistas académicas en la era de la ciencia abierta: calidad, impacto y democratización del conocimiento”, con la introducción de Sonia Artavia, representante institucional en temas de ciencia abierta.
El espacio fue moderado por Jorge Polanco, especialista en gestión editorial, ciencia abierta y coordinador de Latindex para Costa Rica. El panel estuvo integrado por:
Marielos Arias Alfaro; Directora de la carrera Ingeniería Agronómica Sede de Guanacaste
Manrique Chaves Jaén; Comunicación y Mercadeo Sede de Guanacaste
Colaboró con la información:
Betzaida Montero Ulate, Académica
¿Puede la ética ser divertida y práctica? ¡Claro que sí! Así lo demostraron estudiantes universitarios de la Carrera AGRH Sede Central que compartieron con jóvenes de décimo y undécimo años del Colegio Técnico Profesional de San Rafael de Poás, el pasado miércoles 12 de noviembre del 2025, un espacio lleno de ideas, reflexión y experiencias reales.
En un ambiente participativo y cercano, los estudiantes del curso AGRH 613 Seminario Integrado de Recursos Humanos Grupo 1, organizaron talleres basados en el libro Ética para Amador de Fernando Savater, conectando la teoría con la vida cotidiana y los retos del mundo laboral. Los estudiantes universitarios guiaron la conversación, cada uno con un mensaje que invita a pensar y actuar:
¿Por qué es fundamental la ética en la vida profesional? Porque cada decisión que tomamos en el trabajo impacta en nuestra reputación, en la confianza que generamos y en las oportunidades que se abren. La ética no solo evita conflictos, también construye credibilidad y marca la diferencia entre un profesional más y un líder que inspira. En un mundo laboral competitivo, actuar con principios es la mejor estrategia para crecer y generar valor.
¿Por qué llevar este tema a un colegio técnico profesional? Porque los estudiantes de estas instituciones, que se forman entre los 13 y los 18 años, adquieren sus primeras herramientas para insertarse en el mercado laboral. Conocer las implicaciones de la ética en el mundo del trabajo los prepara para enfrentar desafíos reales, tomar decisiones responsables y construir una carrera sólida desde sus primeras prácticas profesionales.
La carrera de Administración y Gestión de Recursos Humanos de la Universidad Técnica Nacional , impulsa estas acciones desde la extensión universitaria para llevar la ética a las comunidades. Este esfuerzo no solo fortalece la formación integral, sino que estrecha lazos con instituciones como el Colegio Técnico Profesional de San Rafael de Poás, habilitando futuros espacios para seguir formando a más estudiantes en valores y principios éticos que transformen su entorno.
Los estudiantes compartieron cómo la ética marca la diferencia en la universidad y en el trabajo, y cómo cada decisión construye reputación y oportunidades. La ética nos acompaña en todos nuestros actos y roles. Esta jornada no solo acercó la ética a los jóvenes, sino que les mostró que vivirla es el mejor camino para alcanzar sus metas. Porque la ética no es teoría: ¡es práctica, es vida, es futuro!
Referencia APA 7:
Savater, F. (2022). Ética para Amador. Barcelona: Ariel. ISBN 978-84-344-43518-6.
