Niños de la zona de Grecia participaron en actividades de recreación y aprendizaje en la Sede de Atenas

Stephanie Gutiérrez Rosales
Jefa a.i. del Área de Gestión de Mercadeo y Ventas
 

Como parte del programa de Acción Social de la UTN Sede de Atenas, el jueves 11 de julio se llevó a cabo una actividad de recreación y esparcimiento, contando con la participación de 40 niños de la Guardería Casa de Lulú, la cual pertenece a la red de cuido del Instituto Mixto de Ayuda Social (IMAS) de la región de Grecia. Esta institución forma parte del programa de becas del IMAS para algunos de sus niños, quienes pertenecen a familias numerosas y de escasos recursos.

Durante la jornada, los niños disfrutaron de un día lleno de actividades recreativas y educativas, donde pudieron compartir, trabajar en equipo y aprender nuevas cosas. Una de las actividades destacadas fue la charla sobre la importancia de las mariposas para el medio ambiente, brindándoles la oportunidad de conocer de cerca a estos importantes polinizadores y aprender sobre su proceso. 

Además, los niños tuvieron la oportunidad de conocer otras especies como búfalos, cabras y ovejas, como parte del proceso de elaboración de productos lácteos UTN.

Cristina Alfaro Bogantes, coordinadora del programa de Acción Social de la sede de Atenas, comentó: "Para nosotros siempre es gratificante y placentero hacer actividades de este tipo, ya que aportamos un granito de arena a las diferentes poblaciones, en este caso niños entre las edades de 2 años y hasta los 8 años respectivamente, los cuales son nuestras futuras generaciones y futuros profesionales en diferentes campos. Agradezco a todo el equipo que formó parte de esta gran actividad y esperamos seguir apoyando en un futuro cercano."

La UTN Sede de Atenas sigue comprometida con su labor social, ofreciendo actividades que contribuyen al desarrollo integral de la comunidad, son el propósito de integrar a la población de la niñez ofreciéndoles actividades de recreación y aprendizaje desde nuestro quehacer diario como Institución académica.

 

Si desea participar en actividades de Acción Social similares, puede contactar a la funcionaria Cristina Alfaro Bogantes, mediante el correo calfaro@utn.ac.cr o al teléfono 2455-1000 ext 1012.

 

El Consejo Nacional de Rectores anuncia el período de postulaciones para el Premio a la Innovación en Gestión Ambiental Empresarial con Enfoque en Cambio Climático

 

Beatriz Rojas Gómez

Dirección de Comunicación

 

El Consejo Nacional de Rectores (CONARE), comprometido con la promoción del desarrollo sostenible, la modernización y el mejoramiento técnico de los sectores productivos, abre el período de postulaciones para el Premio CONARE a la Innovación en Gestión Ambiental Empresarial con enfoque en Cambio Climático. 

 

Este certamen destaca las iniciativas innovadoras que las empresas y organizaciones realizan en adaptación y mitigación ante el cambio climático. Además, representa un reconocimiento a empresas públicas, grandes empresas, MIPYMES, asociaciones, cooperativas y otras organizaciones que desarrollan iniciativas orientadas a la innovación con enfoque en el cambio climático.

 

En 2018, se implementó la Política Nacional de Adaptación al Cambio Climático como parte de los compromisos adquiridos en el marco del Acuerdo de París. En 2019, se lanzó el Plan Nacional de Descarbonización, comprometiéndose a una economía descarbonizada con cero emisiones netas a la segunda mitad del siglo. Costa Rica se comprometió a un máximo absoluto de emisiones netas al 2030 de 9.11 millones de toneladas de dióxido de carbono equivalente (CO2e).

 

Adicionalmente, el Plan Nacional de Adaptación al Cambio Climático de Costa Rica (2022–2026) menciona que los efectos del cambio climático aumentarán la presión sobre los sistemas económicos, educativos, ambientales, sociales y de salud. En respuesta, el Consejo Nacional de Rectores y las Universidades Públicas definieron en el Plan Nacional de Educación Superior Universitaria 2021 – 2025 la sostenibilidad como eje estratégico transversal, incluyendo temas de sostenibilidad ambiental y adaptabilidad al cambio climático.

 

Para Agustín Rodríguez Carvajal, profesor de la UTN, “la única manera en que los costarricenses podamos disminuir  de forma sostenible nuestra huella de carbono es a través de la propuesta y ejecución de ideas innovadoras en la línea de la mitigación y adaptación al cambio climático; toda acción que dé resultados positivos debe ser compartida con el resto de la sociedad”.

 

Requisitos de Postulación

Las organizaciones que deseen postularse o postular a otra empresa pública o privada deben cumplir con los siguientes requisitos:

  • Cumplir con las regulaciones tributarias, ambientales, energéticas, de seguridad social y no tener ninguna contravención legal o denuncia en proceso en el área ambiental. El representante legal debe firmar una declaración jurada que confirme el cumplimiento de estos requisitos y entregarla junto con la documentación solicitada.
  • Se considerarán proyectos que presenten resultados con un máximo de 5 años y un mínimo de 2 años (contabilizados al momento de enviar la documentación solicitada).
  • Enviar dentro del plazo establecido a la dirección electrónica indicada en el reglamento (la documentación se puede descargar del sitio web de CONARE: https://www.conare.ac.cr/accion-interuniversitaria/premios-conare/innovacion-en-gestion-ambiental/) una carta solicitando la participación al premio de cambio climático que incluya el nombre y reseña de la empresa u organización, un detalle del proyecto presentado, y si este proyecto ya ha ganado algún otro galardón,  indicarlo, junto con las direcciones telefónicas y electrónicas para comunicarse.
  • Enviar dentro del plazo establecido a la dirección electrónica indicada el formulario de participación, debidamente lleno y firmado por el representante legal, así como los documentos adicionales solicitados.

 

El plazo para la presentación de candidaturas culmina el 31 de agosto del año en curso. El formulario, junto con la documentación, deberá presentarse de manera digital. Se habilitará el correo electrónico: premioinnovacion@conare.ac.cr para atender dudas o consultas de las organizaciones proponentes u otros interesados.

 

¿En Qué Consiste el Premio?

El premio otorgado incluye:

  • Un certificado y trofeo que acreditará los méritos en cada una de las categorías: MYPIMES, gran empresa, empresa pública y asociaciones cooperativas y otras organizaciones.
  • Un video y publicación en las redes de comunicación institucional de cada universidad.
  • Una sesión de retroalimentación por parte del grupo evaluador indicando fortalezas, oportunidades de mejora con el fin de consolidar este u otros proyectos que esté desarrollando la empresa.
  • Los proyectos con una calificación que cumpla con los requisitos definidos en el Reglamento de Evaluación recibirán una mención honorífica.

 

La ceremonia de premiación se realizará el 21 de noviembre de 2024.

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Vicerrectoría de Investigación y Transferencia realizó el Tercer Encuentro de Personas Investigadoras

Melissa Camacho Elizondo y Jennifer Sänchez Acosta

Vicerrectoría de Investigación y Transderencia

 

El 28 de mayo, en la Sede del Pacífico se llevó a cabo el III Encuentro de Personas Investigadoras UTN (EPI 2024), organizado por la Vicerrectoría de Investigación y Transferencia (VIT). En este evento, investigadores de las cinco sedes universitarias, así como del Centro de Formación Pedagógica y Tecnología Educativa y de las áreas adscritas a la VIT se congregaron para compartir los avances y resultados de sus proyectos de investigación.

Los asistentes tuvieron la oportunidad de explorar investigaciones innovadoras en sectores clave como la agroindustria, el medio ambiente, el desarrollo sostenible, la ingeniería y la educación, además de proyectos apoyados por Fondos del Sistema e interuniversitarios. Las presentaciones destacaron el compromiso de la comunidad académica con la generación de conocimiento y soluciones prácticas para los desafíos contemporáneos.

El encuentro no solo sirvió como plataforma para exhibir logros académicos, sino que también fomentó un valioso espacio para la colaboración interdisciplinaria. El objetivo principal fue impulsar nuevas propuestas de investigación conjunta, la creación de grupos de trabajo y el establecimiento de redes de investigación dentro de la universidad. Este tipo de actividades es esencial para fortalecer la cooperación académica, promover el intercambio de ideas y consolidar el desarrollo científico y educativo en la Universidad Técnica Nacional.

 

Video:https://drive.google.com/file/d/1puaa0GpNJQW6HdASM_g1dMmCj7yVu4aD/view?usp=drive_link

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Universidades públicas diseñan e implementan sistemas integrales de gestión de Calidad

 

Lilliana García Vargas y Ana Lorena Valverde C.

Dirección de Evaluación Académica

El 25 de junio de 2024, se llevó a cabo el Conversatorio sobre Sistemas de Gestión de Calidad en la Instituciones de Educación Superior, organizado por las Unidades de Calidad de las cinco universidades públicas que conforman la comisión de Gestión de la Calidad para la Excelencia Académica (GCA) de CONARE y de la cual es parte la Dirección de Evaluación Académica.

El evento contó con la participación del Dr. Fredy Arias Mora, docente e investigador de la Escuela de Farmacia de la Universidad de Costa Rica y coordinador de la Comisión de Autoevaluación y Gestión de Calidad de la misma escuela. El Dr. Arias presentó el tema “Diseño e implementación de un sistema de gestión de la calidad para la Carrera de Farmacia”.

Durante su exposición, el doctor Arias detalló los procesos de autoevaluación realizados con fines de acreditación, mencionó que, al utilizar el modelo de SINAES la escuela cumplió con todos los criterios e indicadores establecidos. Sin embargo, también resaltó la importancia de la mejora continua, señalando que la escuela ha indicado áreas que requieren atención y en las que siguen trabajando para alcanzar los más altos estándares de calidad.

Así mismo, la Máster Sofía García Romero, representante del Instituto Tecnológico de Costa Rica (TEC), aporto una perspectiva valiosa sobre la implementación de sistemas de gestión de calidad en su institución.  Desde 1999, el TEC ha iniciado la acreditación de carreras y ha identificado la necesidad de implementar un sistema de gestión de calidad para toda la institución. Según García, tras estudiar diferentes modelos, decidieron adoptar las mejores prácticas de cada una para crear un modelo propio adaptado a las necesidades del TEC.  En el 2019, se aprobó una ponencia presentada en el IV Congreso Universitario para la creación de Sistema de Gestión Calidad, y en 2023, le asignó a la Oficina de Planificación la tarea de desarrollar este sistema.

Por su parte, el Máster Allan Quesada Esquivel, de la Universidad Nacional de Costa Rica (UNA), comento que, en el año 2015, se realizó una modificación al estatuto orgánico de la UNA, donde se favorece el desarrollo de un sistema de gestión de calidad integral y articulado. Quesada destacó que recientemente obtuvieron la acreditación de la agencia HCERES. 

La UNA en su política de calidad institucional indica se trabajará bajo un enfoque de gestión por procesos. En este sentido, se ha establecido un mapa de procesos y se está trabajando en el diseño e implementación de éstos con diferentes instancias universitarias, lo cual es esencial para asegurar una gestión coherente y eficiente en toda la institución.

Además, la Máster. Airren Sánchez Reyes, quien trabaja en el área de autoevaluación del Instituto de Gestión de la Calidad Académica (IGESCA), también aportó su visión en el conversatorio. Sánchez destacó que desde el IGESCA la UNED, se encarga de crear una cultura de calidad en los procesos integrales de la institución. Durante los años de funcionamiento de IGESCA, se han generado guías, reglamentos y políticas institucionales que favorecen los procesos de mejora continua y fortalecen la cultura de gestión de calidad.

 

Finalmente, la Ingeniera Industrial y Máster en Calidad Aura Quirós Rojas, de la Universidad Técnica Nacional (UTN), destacó que desde el estatuto orgánico de la UTN se promueve la gestión de la calidad, así mismo, los objetivos del Plan Institucional de Desarrollo Estratégico (PIDE) incluyen metas que propiciar la mejora continua de la oferta académica y promueven el fortalecimiento y articulación de los recursos de docencia, extensión, acción social e investigación. 

 

En la UTN la calidad es un eje transversal en la academia y la gestión de los servicios a las personas usuarias. Desde 2015, se cuenta con una política de calidad institucional que abarca los servicios académico y administrativo para satisfacer las necesidades de estudiantes, clientes y la sociedad, con pertinencia, eficiencia y equidad, mediante un sistema de gestión de calidad que conduce a la mejora continua de los procesos. 

 

En 2017, la UTN tomó la decisión de dar inicio a los procesos de autoevaluación con fines de acreditación, los cuales se llevan a cabo en todas sus sedes y en el 2019, se presentaron las primeras carreras ante SINAES. En el año 2023 se reactivan los procesos de autoevaluación y se presentan 9 carreras nuevas ante el SINAES con fines de acreditación.

 

Actualmente la UTN cuenta con 4 carreras re acreditadas y 5 carreras acreditadas en todas sus sedes.

 

El sistema de gestión de calidad elegido por la universidad es un sistema propio, adaptado a sus necesidades y contextos específicos, que toma en cuenta los atributos de calidad de cada proceso y las actividades requeridas para alcanzarlos.

 

 

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