Estudiantes de Medicina Veterinaria realizaron gira académica a la Corporación Pedregal

 

 

Colaboró con la información: Oscar Chavarría Salazar, docente de Medicina Veterinaria con énfasis en Buiatría.

Redacción: Stephanie Gutiérrez Rosales, jefa a.i. del Área de Mercadeo 

 

En el primer cuatrimestre del año 2024, los estudiantes de nivel de licenciatura de la carrera de Medicina Veterinaria con énfasis en Buiatría, bajo la dirección del señor Josué Rivera Castillo y el profesor Oscar Chavarría Salazar, llevaron a cabo una gira académica en las instalaciones de la Corporación Pedregal, ubicadas en San Antonio de Belén. 

El principal objetivo de la gira fue generar sensibilización y observar aspectos relacionados con la economía circular, destacando especialmente el Proyecto RESIN8, cuya operación se centra en la transformación de residuos plásticos no valorizables en materia prima para la construcción, asfaltos y otros usos.

La gira académica comenzó con una charla impartida por la señora Ana Yancy Arce, en la cual se presentó una serie de aspectos importantes derivados de una investigación que identificó una necesidad y que, mediante la innovación, halló una solución basada en la economía circular, gestionada a través del proyecto RESIN8. Este proyecto incluye una barda instalada en el río Virilla con el objetivo principal de recoger los residuos plásticos arrojados al río.

Para concluir la gira, los participantes realizaron un recorrido por la planta de RESIN8, donde se procesan todos los residuos recolectados en la barda instalada, así como en el sector industrial y a través de convenios con municipalidades e instituciones educativas. Durante el recorrido, se analizó el proceso y las etapas de transformación de los residuos plásticos en materia prima para la construcción, asfaltos y otros usos.

Un aspecto importante a destacar es que el proyecto RESIN8 cuenta con un programa denominado "La Bolsa que Construye" (REAP), el cual enseña a más de 4500 estudiantes de escuelas y colegios de la zona de Belén sobre la gestión sostenible de residuos y la economía circular. Este programa cuenta con el apoyo de CRDC Global, Nestlé, Fifco, Veinsa Costa Rica, Intel, el Ministerio de Salud de Belén-Flores y el PNUD CR.

Desde la Universidad Técnica Nacional, se extiende un agradecimiento a la organización y a la señora Ana Yancy Arce Rodríguez, gerente de Sostenibilidad y Comunicación de la Corporación Pedregal, por el taller impartido sobre Economía Circular, el recorrido por la planta de tratamiento de residuos y por abrir las puertas a los estudiantes y académicos de la UTN Sede de Atenas.

Universidad Técnica Nacional continúa fortaleciendo intercambio académico con la Universidad de Wageningen, Países Bajos

 

María Fernanda Arias Araya,  Área de Investigación y Transferencia de la sede Guanacaste

Andrés Araya Araya, Centro de Estudios sobre Desarrollo Sostenible

 

Durante el primer cuatrimestre del 2024, los estudiantes de la Universidad de Wageningen (WUR), Steven Koomen y Dirk-Jan van Drie realizaron una pasantía en el Centro de Estudios sobre Desarrollo Sostenible (CEDS)  y en el Área de Investigación y Transferencia de la Sede de Guanacaste respectivamente. La Universidad de Wageningen (WUR) es una de las mejores universidades de Países Bajos y para el 2023 fue galardonada como la universidad más verde del mundo según el ranking mundial UI GreenMetric por sus acciones de sostenibilidad ambiental en su campus.

Ambos estudiantes cursan la carrera Manejo Internacional de Tierras y Aguas y esta pasantía es parte de sus requisitos de graduación. Steven Koomen está realizando una investigación sobre el uso de suelo del área de protección de la Quebrada de Barro en la zona urbana de Alajuela y las razones de su estado actual. Trabajo se enmarca en la primera etapa de la investigación "Modelo de investigación y transferencia para el manejo sostenible en la microcuenca de la Quebrada de Barro, Alajuela, Costa Rica”, que el CEDS está iniciando este año. Por otro lado, Dirk-Jan van Drie está desarrollando una investigación enfocada en la identificación de potenciales fuentes de contaminación en las aguas superficiales de la Cuenca del Bebedero, tomando en cuenta los diferentes usos de suelo y evaluando la calidad de dichas aguas en los sitios de muestreo previamente investigados por nuestra sede. Para este propósito, se emplean herramientas de análisis espacial basadas en sistemas de información geográfica (SIG) 

Estas pasantías se enmarcan en la relación de intercambio académico que se tiene con la WUR desde el 2020 y que a futuro proyecta desarrollar proyectos académicos conjuntos y el envío de estudiantes de la UTN a realizar pasantías u otros trabajos de índole académico.

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Universidad Técnica Nacional participará en FICCUA Panamá-2024: “Uniendo fuerzas en hermandad”

 

 

Colaboró con la información:

Mainor Salazar López, coordinador del Grupo de Floreo UTN

Redacción:

Stephanie Gutiérrez Rosales, jefa a.i. del Área de Mercadeo

 

Del 3 al 7 de junio se llevará a cabo el Festival Internacional Centroamericano de la Cultura y el Arte (FICCUA) en Panamá, donde participarán las cinco universidades públicas de Costa Rica con delegaciones de diversas disciplinas artísticas.

El evento tendrá lugar en cuatro universidades panameñas: Universidad Tecnológica de Panamá (UTP), Universidad de Panamá (UP), Universidad Marítima Internacional de Panamá (UMIP) y Universidad de las Américas (UDELAS). Estas instituciones recibirán a estudiantes artistas de toda Centroamérica, fomentando el intercambio cultural y la hermandad entre países.

La UTN estará representada por cinco agrupaciones artísticas oficiales:

  • Grupo de Bailes Populares de la Sede de Guanacaste
  • Grupo Arena y Sol de la Sede del Pacífico
  • Grupo Experimental de la Sede de San Carlos
  • Danza Ekuru de la Sede Central
  • Grupo de Floreo de la Sede de Atenas

En particular, el Grupo de Floreo, compuesto por estudiantes de las carreras de Sistemas de Producción Animal y Medicina Veterinaria de la Sede de Atenas, se presentará en cuatro escenarios diferentes. Este equipo compartirá una práctica artística-cultural emblemática de la cultura costarricense. 

Se felicita a los estudiantes Brayan Zúñiga Abarca, Jeferson Caballero Vargas, Erick McTaggart Rojas, Alexander Vargas Rodríguez, Ignacio Abarca Almendariz, Marlon Oviedo Porras, Jeziel Edwards Segura, José Luis Berrocal Zúñiga y Brayan González García por su esfuerzo y dedicación al representar a la UTN y a Costa Rica en este destacado evento internacional.

 

Sede Central desarrolla Estrategia de Economía Circular

 

José Alberto Rodríguez Arguedas

Periodista – Vicerrectoría de Docencia

 

El 20 de marzo se presentó la Estrategia de Economía Circular de la Sede Central de la UTN.

Esta estrategia está a cargo de un comité interdisciplinario con el objetivo de establecer las condiciones administrativas y técnicas para la implementación de la Estrategia Institucional de Economía Circular en la Sede Central, por medio de una estrategia que contemple todas las carreras, departamentos y actividades propias de la Sede para el desarrollo de acciones estratégicas para el período 2024-2026.

Eric Alvarado, miembro del Comité Estratégico de Economía Circular, se refiere en el siguiente video a cómo surge la iniciativa de crear esta estrategia y qué acciones involucra.

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Sede Central y Administración Universitaria impartieron taller sobre Gestión Integral de Residuos

 

José Alberto Rodríguez Arguedas

Periodista – Vicerrectoría de Docencia

 

La Carrera de Ingeniería en Gestión Ambiental, el Área de Humanidades, la Oficina de Gestión Ambiental y Salud Ocupacional y la Dirección de Investigación y Transferencia llevaron a cabo el Taller:  Una cultura cero residuos, el cual estuvo dirigido al personal operativo.

Andrea Gómez Barrantes, directora de la Carrera de Ingeniería en Gestión Ambiental y María Pérez Artavia, encargada de la Oficina de Gestión Ambiental y Salud Ocupacional se refieren al objetivo y contenidos de este taller.

  

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Universidad Técnica de Berlín visitó la UTN como socio científico e institucional para apoyar los debates sobre la educación profesional

 

Monserrat Vargas Méndez. 

Dirección de Formación Pedagógica CFPTE-UTN

 

En el mes de marzo del 2024, la Dirección de Formación Pedagógica (DFP) del Centro de Formación Pedagógica y Tecnología Educativa (CFPTE) de la Universidad Técnica Nacional (UTN) tuvo la visita del Prof. Dr. Marcus Eckelt, Profesor Catedrático del Departamento de Educación Profesional de la Universidad Técnica de Berlín, Alemania.

El objetivo era conocer y articular las líneas de investigación de la Dirección de Formación Pedagógica y la Cátedra de Estudios de Educación Técnica de Berlín. Esto se enmarca en las acciones de internacionalización que se han venido desarrollando desde el 2016 en el CFPTE y que ha generado d efectos muy positivos como la concretización de proyectos de cooperación internacional, pasantías, publicaciones científicas e intercambios académicos de muy alto nivel. 

La Cátedra de Investigación para la Educación Profesional y la Formación Profesional de la Universidad Técnica de Berlín es un importante socio científico e institucional para apoyar los debates sobre la educación profesional en sus diferentes líneas de investigación como, por ejemplo, la transición energética y el empleo justo. La visita del Prof. Dr. Marcus Eckelt y la negociación de varias ideas de proyectos significa la materialización de una cooperación estratégica para Costa Rica y la región en el contexto de los profundos problemas sociales y educativos que experimentamos. En ese sentido, los abordajes críticos y la constante reflexión científica es parte central del trabjo de la dirección de formación.  

Ante ello, en este tiempo de visita, el Prof. Dr. Marcus Eckelt junto al equipo de investigación de la DFP, específicamente el Dr. Daniel Láscarez Smith, Monserrat Vargas Méndez, Lourdes Castro Campos, Laura Madrigal Corrales y Adriana Rodríguez Castro visitaron diferentes actores del Sistema de la Educación y Formación Técnica Profesional (EFTP) costarricense para conocer distintos escenarios educativos. Entre los actores visitados se encuentra el Ministerio de Educación Pública desde la Dirección de Educación Técnica y Capacidades Emprendedoras y Colegios Técnicos Profesionales, el Instituto Nacional de Aprendizaje, CEDES Don Bosco, Cámara Nacional de Educación Privada (CANAEP), Universidad Invenio, Marco Nacional de Cualificaciones, Sindicato de Trabajadoras y Trabajadores de la Educación Costarricense y la Universidad de Costa Rica. Además, de la visita al Rector ai. de la UTN don Francisco González Calvo, la Vicerrectoría de Investigación y Transferencia de la UTN y la Sede Central. 

El resultado de la visita tornó en una reflexión del experto en el sistema de la EFTP costarricense, se originaron preguntas de investigación relevantes para la coyuntura país, así como la concretización de una agenda de publicaciones científicas y actividades académicas de alta relevancia para ambas universidades. Para la Dirección de Formación Pedagógica es crucial abordar estas temáticas debido al papel que debe asumir una universidad técnica en la discusión científica de la formación de personas para el mundo del trabajo. 

Desde la Dirección de Formación Pedagógica agradecemos a todas las personas internas, administrativas y académicas de la UTN, que facilitaron que la pasantía del Prof. Eckelt fuera un éxito.

 

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