Universidades Públicas, CONARE y la Defensoría de los Habitantes reconocen iniciativas que transforman la calidad de vida en Costa Rica

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Virna Fallas Molinari

Dirección de Comunicación y Mercadeo

 

Las Universidades Públicas de Costa Rica, el Consejo Nacional de Rectores (CONARE) y la   Defensoría de los Habitantes y el dieron a conocer, el pasado jueves 23 de octubre a las y los ganadores del Premio Aportes al Mejoramiento de la Calidad de Vida 2025. Este galardón tiene como objetivo reconocer y destacar los aspectos y aportes positivos realizados por distintos sectores de la sociedad, en acciones vinculadas con la solidaridad, la conservación, utilización sostenible de los recursos y la inclusión social. 

Por vestir a pacientes con dignidad, respeto y equidad, la Caja Costarricense de Seguro Social (CCSS) fue galardonada, en la categoría entidad pública. Esta iniciativa responde a la Política Nacional de la Igualdad de Género y consiste en el rediseño y distribución de ropa hospitalaria de un solo color, eliminando la diferenciación por género, permitiendo, además, que cada paciente elija libremente qué prenda usar (camisa, pantalón o bata).

El galardón para la categoría entidad privada fue otorgado a Automercado por su proyecto “Deja huella en la biodiversidad”, que busca promover prácticas de producción responsables en fincas de piña, banano y café en Costa Rica, impulsando cambios en la conciencia y corresponsabilidad de las personas consumidoras. Gracias a esta iniciativa, más de 6300 hectáreas aplican prácticas responsables y unas 1600 hectáreas se mantienen bajo conservación activa.

El premio en la categoría organización de la sociedad civil fue otorgado tanto a la Fundación CEPIA como a la Fundación AMY Alas Abiertas.

La Fundación CEPIA tiene como misión promover la inclusión social y el desarrollo integral de personas en condición de vulnerabilidad (niñez, adolescencia, mujeres y personas con discapacidad) en 29 comunidades del cantón de Santa Cruz, Guanacaste. Por su parte, la Fundación AMY Alas Abiertas, tiene como misión acompañar, emocional, social y espiritualmente a personas y familias que atraviesan situaciones complejas de salud metal, duelo, discapacidad o vulnerabilidad social, mediante espacios de contención, escucha y desarrollo humano.

El galardón en la categoría persona física fue entregado a Jéssica Calvo Flores, activista, gestora social y fundadora de la Asociación Costarricense de Ayuda a Pacientes con Endometriosis creada en 2016 para visibilizar, atender y defender los derechos de las mujeres en esta condición. Calvo Flores ha impulsado cambios significativos en el acceso a tratamientos, la capacitación médica especializada y la creación de espacios de atención integral.

Por otra parte, la Defensoría de los Habitantes entregó cuatro distinciones adicionales. El ente defensor reconoció a: 

•La Asociación Cívica de Hermosa, por la protección del ecosistema costero y el desarrollo comunitario sostenible. Sus acciones abarcan desde la defensa ambiental, la regeneración de áreas naturales, hasta proyectos de economía local.

•La Fundación Giámala, por brindar alojamiento, alimentación y apoyo integral a jóvenes con cáncer y pacientes trasplantados, especialmente de zonas rurales sin red de apoyo. 

•Al programa “Yo me uno” del  BAC que busca fortalecer la gestión de las ONG vinculadas al desarrollo en Costa Rica. 

•A “Mi viaje seguro”, por construir escampaderos inteligentes e inclusivos en paradas de autobús, mejorando la seguridad y accesibilidad del transporte público. 

La ceremonia de premiación se realizó en el auditorio del Tecnológico de Costa Rica, en el edificio CETT en Zapote, con la participación las autoridades de las instituciones organizadoras, personas postulantes y sociedad civil.   

 

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CFPTE presente en el Congreso SoTL 2025

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Grupo de personas

 

 

Lourdes Castro, Efrén Rodríguez y Rebeca Quesada

Dirección ed Formación Pedagógica

 

Los días 1, 2 y 3 de octubre de 2025, la Universidad Técnica Nacional fungió como sede anfitriona del III Congreso Latinoamericano y del Caribe SoTL, bajo el lema: “Explorando nuevas fronteras: investigación para la innovación de la educación superior en América Latina y el Caribe”. El evento incluyó conferencias, talleres y ponencias, tanto presenciales como virtuales, en un espacio de intercambio académico y profesional.

El SoTL (Scholarship of Teaching and Learning) es una red continental que reúne a instituciones, académicos y profesionales de la educación superior en América Latina y el Caribe. Se ha consolidado como un movimiento global que promueve la investigación sobre la enseñanza y el aprendizaje universitario, fomentando la difusión de experiencias, hallazgos del quehacer docente y la investigación sistemática. Su metodología brinda una oportunidad para crear conocimientos y aprendizajes de manera creativa, innovadora, contextualizada y pertinente en las organizaciones educativas, mediante el intercambio y el trabajo cooperativo entre la comunidad docente y estudiantil.

Para el Centro de Formación Pedagógica y Tecnología Educativa recobra gran relevancia por la apertura de opciones para fortalecer los procesos de formación de las personas estudiantes, con talleres, cursos, seminarios, técnicos, módulos o afines, además, favorece la generación de redes, alianzas y convenios con otras organizaciones de Educación Superior públicas y privadas a nivel nacional e internacional. Esto implica un compromiso con la calidad y la promoción de prácticas pedagógicas orientadas al desarrollo integral del estudiantado y a la construcción de saberes con sentido y significado.

Para los docentes y estudiantes de la carrera de Enseñanza de Especialidad Técnica y de la Licenciatura en Mediación Pedagógica, el Congreso fue un espacio para compartir con académicos y estudiantes de la región, y también una oportunidad para aportar con ponencias presenciales y virtuales, evidenciando así nuestro compromiso con la innovación, la adaptación y la respuesta a los desafíos del siglo XXI.

Asimismo, generó espacios de diálogo académico en temas como el corazón del SoTL: preguntar - explorar - descubrir, elementos curriculares de propuestas educativas fragmentadas e integradas, la valoración de la riqueza de nuestras realidades latinoamericanas y su potencial para la investigación y publicación en escenarios globales, la urgencia de re-crear la educación desde el potencial holístico para alcanzar el aprendizaje integral, la importancia de cultivar semillas de liderazgo para impulsar nuestra región, entre otros. Cada aspecto permitió reflexionar sobre el papel del Programa de Capacitación y Actualización Académica del CFPTE, orientado a apoyar y enriquecer el perfil académico de la comunidad docente de la UTN, desde una mirada actualizada, científica, creativa y conectada con la realidad latinoamericana.

 

El Congreso fue organizado por la Sociedad Latinoamericana de SoTL en conjunto con la Universidad Estatal a Distancia (UNED), la Universidad Hispanoamericana (UH), la Universidad Técnica Nacional (UTN), la Universidad De La Salle (UDS), y el Sistema Nacional de Acreditación de la Educación Superior (SINAES) desde su División de Investigación, Desarrollo e Innovación (INDEIN), en colaboración con la International Society for the Scholarship of Teaching and Learning (ISSOTL). El mismo concluyó con la Asamblea de socios y socias de la Red LATINSOTL, donde se reafirmó el interés colectivo con la mejora continua de la educación superior en América Latina y el Caribe.

 

De parte de la Universidad Técnica Nacional, como institución anfitriona, se colaboró en el proceso de planificación del Congreso y, específicamente, con la logística y traslado de las personas académicas participantes que nos visitaron desde diferentes países. Además, se apoyó con el trabajo de producción audiovisual para la transmisión en vivo de las conferencias centrales del evento, a través de la cuenta de Youtube de la Universidad Técnica Nacional, a cargo de los compañeros de Tecnología Educativa.

 

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Carrera de Ingeniería en Acuicultura fortalece capacidades en planificación y captación de recursos para investigación

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Estudiantes en aula

 

José Antonio Ugalde Herrera

Asesor, Dirección de Evaluación Académica

 

La carrera de Ingeniería en Acuicultura de la Sede del Pacífico realizó el pasado sábado 25 de octubre el taller “Planificación y captación de recursos para proyectos de investigación”, impartido por el M.Sc. Alexander Araya Vargas, biólogo marino con amplia experiencia en la redacción de propuestas para la obtención de fondos de financiamiento en proyectos de investigación y conservación.

 

La actividad reunió a 24 participantes, entre ellos estudiantes, docentes, egresados, investigadores, personal administrativo y representantes del sector productivo local. Con esta iniciativa se promueve una visión proactiva hacia la generación y sostenibilidad de proyectos de investigación, incentivando la búsqueda activa de fondos y alianzas estratégicas que contribuyan a consolidar una cultura institucional de investigación sostenible, en concordancia con las políticas nacionales de ciencia, tecnología e innovación.

 

La formación en planificación y captación de recursos fortalece habilidades transversales esenciales como la formulación de propuestas, la gestión financiera, la evaluación de impacto y el trabajo interdisciplinario. Estas competencias enriquecen el perfil de egreso y preparan al estudiantado para liderar proyectos en contextos reales, vinculando la academia con las necesidades del entorno.

 

Asimismo, la participación conjunta de docentes, egresados y estudiantes fomenta redes de colaboración y aprendizaje intergeneracional, ampliando las oportunidades para crear ecosistemas de innovación y facilitando la transferencia de conocimientos y buenas prácticas entre la universidad y el sector productivo.

 

Esta actividad forma parte de los Compromisos de Mejora de la carrera de Ingeniería en Acuicultura en el marco de su acreditación ante el SINAES, reafirmando el compromiso con la calidad educativa y la mejora continua que distingue los procesos académicos de la Universidad Técnica Nacional (UTN).

 

La Ing. Aura Quirós Rojas, directora de Evaluación Académica, destacó la relevancia de este tipo de iniciativas:

 

“La generación de proyectos financiables constituye evidencia directa del fortalecimiento de la investigación dentro del sistema de aseguramiento de la calidad, especialmente en una institución que depende del financiamiento estatal y que requiere buscar fuentes alternativas de ingresos. Además, la participación activa de egresados y estudiantes de licenciatura potencia la generación de conocimiento y el desarrollo de la disciplina”.

 

Por su parte, el M.Sc. Juan Esteban Barquero Chanto, director de la carrera, expresó su agradecimiento por la amplia respuestas de las personas participantes:

 

“La carrera de Ingeniería en Acuicultura agradece profundamente la participación en esta actividad y reafirma su compromiso de continuar desarrollando espacios de capacitación que fortalezcan las competencias de estudiantes activos, egresados y académicos de la UTN, así como de los actores sociales vinculados al sector acuícola nacional”.

 

Con este tipo de acciones, la Universidad Técnica Nacional reafirma su liderazgo en la formación de técnicos y profesionales comprometidos con la investigación, la sostenibilidad y el desarrollo territorial, fortaleciendo los vínculos entre la academia, la sociedad y el sector productivo.

 

 

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PIAE gestiona exitosamente importante donación de equipos por parte de Boston Scientific para la UTN

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Claudia Deras González

Académica PIAE

 

La Universidad Técnica Nacional (UTN) recibió la primera donación de equipos por parte de la empresa Boston Scientific, como parte del convenio de cooperación suscrito entre ambas instituciones. La gestión de todo el proceso de coordinación, recepción y distribución de la donación fue liderada por el Programa de Integración y Articulación Educativa (PIAE) de la UTN, el cual trabajó de manera articulada con las diferentes sedes y carreras para garantizar una asignación eficiente de los recursos donados.

Esta entrega representa un importante aporte en el fortalecimiento de los procesos educativos, así como en la consolidación de vínculos con el sector productivo nacional e internacional. La donación incluyó una amplia variedad de equipos e insumos que serán distribuidos entre las Sedes Central, Pacífico, San Carlos y el Centro de Formación Pedagógica, con el propósito de apoyar tanto las Áreas Administrativas, Docencia, Servicios Operativos y área de Soporte Técnico, Laboratorios de Química, como diversas carreras que requieren equipamiento especializado para su desarrollo.

Entre las carreras beneficiadas destacan Ingeniería Electrónica, Ingeniería en Producción Industrial, Ingeniería del Software y de manera especial, Mecatrónica, que recibió una cantidad significativa de equipos que permitirán fortalecer sus laboratorios, prácticas estudiantiles y proyectos de innovación.

Esta primera entrega forma parte del convenio marco de colaboración entre la UTN y Boston Scientific, que busca fomentar la cooperación académica, la transferencia de conocimiento, la mejora de capacidades técnicas y el impulso a la formación integral de los estudiantes en áreas relacionadas con la ciencia, la tecnología e ingenierías.

Esta alianza reafirma el compromiso institucional con la excelencia académica y la pertinencia de la formación universitaria ante las necesidades del sector productivo. Asimismo, refleja la confianza de empresas de talla mundial como Boston Scientific en la calidad y el potencial de la educación técnica de la UTN.

De forma especial el PIAE y la UTN expresan su más profundo agradecimiento a Boston Scientific por este valioso aporte, el cual contribuirá directamente a mejorar las condiciones de aprendizaje y a fortalecer la capacidad de respuesta de la universidad en los distintos ámbitos académicos y administrativos.

 

 

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La Editorial de la UTN presenta el libro “Con la honra en el alambre - Villa Gazmoña” de Jorge Arroyo y Roberto Zeledón

 

Federico Arce Jiménez

Coordinador de la Editorial Universidad Técnica Nacional.

 

La nueva publicación de la EUTN es la propuesta de la obra del autor, dramaturgo y director alajuelense Jorge Arroyo, cuatro veces Premio Nacional Aquileo Chavarría en teatro la más importante distinción para dramaturgos en nuestro país (1996, 2003, 2004 y 2008) y de Roberto Zeledón, que data de 1987. 

El libro nos ofrece remozadas nuevas y variadas dosis de humor con la incorporación de la Redes Sociales, de la mano de los chismes pueblerinos, de la chota en su máxima expresividad como elemento inherente a una identidad pueblerina en este caso de Cartago de la década de los 40´s del siglo pasado.

La obra apela a su nombre de Gazmoña, como sustantivo de aquella afecta devoción, a los escrúpulos y virtudes que no se tienen, merced al berenjerenal de situaciones que se dan en la Villa Gazmoña en ese entorno machista, religioso de sermones, de mojigatería in excelsis, en esos extremos que la vida tiene a sus protagonistas sumidos en sub-mundos de lo alto y bajo del estatus social en sus conflictos de clases en el marco de la comedia.

Fiel a su espíritu incisivo que ha tenido Jorge a lo largo de su obra notamos sin lugar a duda los trazos que le han caracterizado, ese Neocostumbrismo que se evidencia desde “L´ánima sola de Chico Muñoz” de 1985, o a esa inexorable acuciosidad en lo histórico visto en “La Tea Fulgurante” de 2005 y su línea de índole a lo contemporáneo o moderno de “La Tertulia de los espantos” de 1997. 

No se puede omitir que en la obra dramatúrgica de Arroyo encontramos de manera sempiterna la corrupción e hipocresía, en sí la gazmoñería y que pasa de lo simbólico a lo pragmático, de esa retórica discursiva de los protagonistas en sus guiños a la intolerancia religiosa. En palabras del filólogo por la Universidad Complutense de Madrid y teórico del Teatro José Luis García Barrientos, “la obra de Arroyo entraña una complejidad interna y efectiva sencillez, su manipulación en los niveles dramáticos juegan la carta paradójica de la conciliación de contrarios, siendo ésta la clave central de su dramaturgia”. 

El libro se puede adquirir en la Librería de la UTN, con un precio de ¢4.000 colones, para más información pueden comunicarse al teléfono: 2435-5000 ext.: 8404 o al correo: libreria@utn.ac.cr

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Carrera de Ciencias Forestales y Vida Silvestre realizará I Seminario sobre Experiencias Exitosas en Ganadería Sostenible

José Alberto Rodríguez Arguedas

Periodista - UTN

 

Como parte de sus actividades de extensión y capacitación, la Carrera de Diplomado en Manejo Forestal y Vida Silvestre de la Sede de Atenas realizará, el 11 de noviembre, el I Seminario sobre Experiencias Exitosas en Ganadería Sostenible.

Este seminario tiene como objetivo fortalecer las capacidades de productores, técnicos, académicos y estudiantes, en la implementación de sistemas silvopastoriles y agroforestales, mediante el intercambio de experiencias exitosas en ganadería sostenible.

Esta actividad de capacitación busca demostrar, a través de casos reales y testimonios de productores, que los sistemas silvopastoriles son una alternativa viable para mejorar la productividad ganadera al mismo tiempo que se protege el ambiente. 

La integración de árboles en potreros, la diversificación productiva (como la silvoapicultura) y el acceso a incentivos como el pago por servicios ambientales permiten generar mayores ingresos, resiliencia ante el cambio climático y sostenibilidad a largo plazo. 

El espacio pretende que los participantes no solo escuchen a expertos y autoridades, sino que también aprendan de las experiencias de otros productores, identificando buenas prácticas, retos y oportunidades que pueden replicarse en sus propias fincas.

En la siguiente entrevista, Rodney Cordero, director de la Carrera de Diplomado en Manejo Forestal y Vida Silvestre se refiere a los contenidos que se van a desarrollar durante el seminario.

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ASOEGRE UTN lanza renovada plataforma web para fortalecer conexión con sus egresados

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Virna Fallas Molinari

Dirección de Comunicación y Mercadeo

Colaboró con la información: María Jesús González – DEVA

 

La Asociación de Egresados de las carreras de Contabilidad y Finanzas, Contaduría Pública (COFI) y Afines de la Universidad Técnica Nacional (ASOEGRE UTN) anunció el relanzamiento de su sitio web asoegreutn.com, una plataforma renovada que ofrece a los egresados un espacio moderno, accesible y funcional para fortalecer su vínculo con la Universidad y con la comunidad profesional.

El nuevo portal digital busca convertirse en un canal actualizado de comunicación que facilite el acceso a servicios, oportunidades de formación profesional y una red activa de contactos entre egresados. Con este relanzamiento, la ASOEGRE UTN reafirma su compromiso con el desarrollo profesional, académico y social de sus miembros, impulsando la formación continua, el networking y la participación activa de la comunidad graduada.

Entre los principales propósitos de la Asociación destacan:

  • Consolidarse como la mejor asociación de egresados de una universidad estatal en Costa Rica, reconocida como referente en el ámbito nacional.
  • Fomentar la vinculación permanente entre los egresados de la UTN, la Universidad y la comunidad profesional, generando oportunidades de desarrollo y actividades de impacto social.
  • Ofrecer programas de formación continua, talleres, capacitaciones y actividades de acción social que fortalezcan el crecimiento profesional de sus miembros.
  • Potenciar los canales de comunicación y colaboración con la UTN y otras entidades, promoviendo la participación, visibilidad y representatividad de los egresados.

La implementación de este sitio web marca un paso significativo hacia la modernización y consolidación de la comunidad de egresados de la UTN. El proyecto incluyó la migración a una plataforma tecnológica más segura y ágil, la incorporación de secciones dinámicas —como noticias, calendario de eventos, talleres y capacitaciones— y la creación de un espacio exclusivo para afiliados en desarrollo.

Asimismo, se optimizó el contenido con un enfoque informativo y comunitario que promueve la participación activa, el sentido de pertenencia y la vinculación institucional entre los egresados de COFI de la Universidad Técnica Nacional.

El lanzamiento se realizó el miércoles 22 de octubre en el Auditorio de la Administración Universitaria de la UTN, con la participación de autoridades universitarias, personal docente y administrativo, personas estudiantes y egresadas de la carrera de COFI y  personas miembros de la junta directiva de ASOEGRE.

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UTN y Alegra firman convenio marco de cooperación para fortalecer la innovación y la vinculación académica

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Virna Fallas Molinari

Dirección de Comunicación y Mercadeo

La Universidad Técnica Nacional (UTN) y la empresa Alegra firmaron un Convenio Marco de Cooperación con el propósito de desarrollar acciones conjuntas que impulsen la gestión de recursos, el intercambio de conocimiento y la transferencia académica en beneficio de la comunidad universitaria y del sector productivo.

El acuerdo que busca promover actividades vinculadas con la vida estudiantil, la docencia, la investigación, la innovación, la extensión y la acción social, en consonancia con los intereses y objetivos de ambas instituciones, es respaldado por la carrera de Contabilidad y Finanzas y Contaduría Pública (COFI) de la UTN.

Entre los objetivos específicos del convenio destacan:

  • Desarrollar espacios de capacitación dirigidos a estudiantes y personal de ambas organizaciones.
  • Impulsar proyectos de investigación conjuntos que fomenten la innovación, la transferencia tecnológica, la publicación y la patentización de resultados.
  • Promover pasantías, trabajos finales de graduación y prácticas profesionalizantes que contribuyan al bienestar social.
  • Fomentar estrategias y acciones conjuntas orientadas al desarrollo social y económico del país.
  • Apoyar la realización de actividades académicas de interés mutuo.
  • Ejecutar iniciativas que fortalezcan la vida estudiantil y académica de las personas estudiantes de la UTN.

Con esta alianza, la UTN y Alegra reafirman su compromiso con la formación integral de los futuros profesionales y con la generación de conocimiento aplicado que responda a las necesidades del entorno nacional.

El acto de firma de convenio se realizó el pasado 22 de octubre en el auditorio de la Administración Universitaria de la UTN con la presencia de autoridades académicas y estudiantes de la carrera de COFI, así como funcionarios de la empresa ALEGRA.

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